ในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาวงการนิเทศศาสตรศึกษาได้มีการทบทวนวิทยวินัย (Academic Discipline) ทั้งในเชิงทฤษฎีและแนวทางการศึกษา แนวโน้มของการศึกษาได้มุ่งสู่แนวทางการวิจัยที่มุ่งสู่งานวินัยการปฏิบัติทางการสื่อสาร (Practical Discipline) อันเป็นผลจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีการสื่อสารที่ทำให้ภูมิทัศน์ของสื่อมีการเปลี่ยนแปลง ทั้งในแง่ของวิธีการผลิตเนื้อหา เครื่องมือสื่อสาร เนื้อหาและแบบแผนการรับสารผ่านมัลติแพลตฟอร์มที่นำสู่การเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิต การคงอยู่ของสื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ การเปลี่ยนแปลงด้านระเบียบ กฎเกณฑ์ทางสังคมและการศึกษาวิจัยได้ส่งผลต่อแนวทางการศึกษาการสื่อสาร นิเทศศาสตรศึกษาจึงมุ่งเน้นการศึกษาวิจัยในเชิงพหุวิทยาการ พิจารณาการปฏิบัติการทางการสื่อสารในฐานะที่เป็นการปฏิบัติการทางสังคม เพื่อให้เกิดภูมิปัญญาที่มุ่งสู่การปฏิบัติทางการสื่อสารที่ดี

ด้วยเหตุนี้ วิทยวินัยนิเทศศาสตร์ (Communication Academic Discipline) จึงจำเป็นต้องได้รับการบูรณาการในเชิงนิเทศศาสตร์องค์รวมศึกษา (Holistic Communication Studies) ครอบคลุมขอบเขตที่สำคัญ 3 ด้าน คือ นิเทศศาสตร์ทฤษฎี นิเทศศาสตร์วิพากษ์ และนิเทศศาสตร์ปฏิบัติ โดยมีการวิจัยเป็นแกนกลาง เพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ ความจริง ตลอดจนวิธีการแก้ปัญหา และการสร้างสรรค์งานทางการสื่อสารเพื่อประโยชน์สุขต่อสังคม

1. เพื่อสร้างนักวิจัยทางการสื่อสารที่มีความรู้ ประสบการณ์ และวิสัยทัศน์ทางด้านการสื่อสาร มีความสามารถในการวางแผน กำหนดรูปแบบ เพื่อแก้ปัญหาทางการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม โดยสามารถบูรณาการทักษะความรู้ทางนิเทศศาสตร์และความรู้ศาสตร์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม
2. เพื่อปลูกฝังให้ผู้ที่เข้าศึกษาในหลักสูตรนี้ใช้ศักยภาพอย่างเต็มที่โดยมีคณาจารย์และอาจารย์ที่ปรึกษาให้คำแนะนำอย่างใกล้ชิด พัฒนาตนเป็นนักคิด นักค้นคว้า นักวิจัย และมีความเชื่อมั่นในวิทยวินัยทางนิเทศาสตร์
3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาแนวความคิดนิเทศศาสตร์องค์รวมศึกษาสู่บริบททางการสื่อสารเฉพาะทางที่ตรงกับภูมิหลัง ประสบการณ์ และศักยภาพของผู้เรียน อันเป็นประโยชน์แก่สังคม บนพื้นฐานของหลักจริยธรรมการสื่อสาร

1. อาจารย์มหาวิทยาลัย
2. นักวิจัย
3. นักวิชาการ

แบบ 1 (แบบ 1.1)

แบบ 2 (แบบ 2.1)

1. สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าปริญญาโทจากสถาบันการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการหรือสำนักงาน คณะกรรมการข้าราชการพลเรือนรับรอง และมีคุณสมบัติอื่นตามเกณฑ์กำหนดของหลักสูตร
2. ไม่เคยต้องโทษตามคำพิพากษาของศาล เว้นแต่ในกรณีที่โทษนั้นเกิดจากความผิดอันได้กระทำ โดยประมาท หรือความผิดอันเป็นลหุโทษ
3. ไม่เคยเป็นผู้มีความประพฤติเสียหาย
4. ไม่เป็นคนวิกลจริต
5. เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานความรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับนักศึกษาหลักสูตรปริญญาดุษฎีบัณฑิต
6. ผู้สมัครเข้าศึกษาจะต้องเลือกแผนการศึกษาตามโครงสร้างหลักสูตรแบบ 1.1 หรือ แบบ 2.1 อย่างใดอย่างหนึ่ง โดยผู้สมัครที่เลือกศึกษาแบบ 1.1 ต้องมีคุณสมบัติเพิ่มเติมคือ เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านนิเทศศาสตร์ในแผนการเรียนที่มีการทำดุษฎีนิพนธ์ หรือมีผลงานวิจัยมาแสดง และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
7. มีผู้รับรองซึ่งมีคุณสมบัติตามที่ระบุไว้ในเอกสารการสมัคร
8. มีคุณสมบัติครบถ้วนตามระเบียบการศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษา

1. รูปถ่าย 1 นิ้ว 6 รูป (ไม่สวมชุดครุย)
2. สำเนาใบปริญญาบัตร
3. Transcript
4. ผลสอบ RSU-test / TOEFL / IELTS / CU-TEP / TOEIC
5. สำเนาทะเบียนบ้าน
6. สำเนาบัตรประชาชน
7. หนังสือรับรอง 2 ฉบับ
8. สำเนาพาสปอร์ต (เฉพาะนักศึกษาต่างชาติ)
9. โครงร่างงานวิจัย

450,000 บาท